Les normes des autres, ou pourquoi enseigner la littérature en cours de langue

Resumen

Cet article met en avant l’importance de l’enseignement de la littérature pour le développement de la compétence interculturelle : comment pouvons-nous sensibiliser des apprenants d’une langue étrangère aux normes et aux autorités d’une culture étrangère ? Des exemples concrets montrent l’intérêt particulier de textes littéraires écrits par des auteurs multiculturels dans la discussion autour de cette question.